Tous les enfants posent un jour la question: tu sais compter jusqu’à combien? C’est dire si les mathématiques sont inhérentes à l’être humain! On répond souvent à l’enfant: on peut compter toute sa ...

En moyenne, 5 à 6 % des élèves seraient concernés par une dyscalculie. Leur enseigner les mathématiques nécessite une approche adaptée. Pour les élèves dyscalculiques, « l’abstraction pure, ça ne ...

Les mathématiques sont souvent perçues comme une matière abstraite et complexe par les enfants. Cette matière peut même être assez rebutante, voir angoissante, pour certains d’entre eux. Cependant, ...