News

The reality of pervasive games is that they are much more flexible and can have many more functions. They can be simple play experiences in a city with geocaching, for example. But they can also be an ...
In psychoanalysis, play is playing an increasingly important role in therapy. Not only does it enable us to observe a person's behavior in order to understand it better, and to use a situation to ...
Liste des sites qui permettent d'apprendre le langage des signes Ces sites figurent manifestement parmi les plus complets du web gratuit : AQEPA - Un ensemble de ressources pour les personnes avec des ...
Les théories et les modèles de l'apprentissage se suivent et ne se ressemblent pas forcément; chacun présente une approche spécifique avec ses avantages et ses limites et on n'a pas toujours intérêt à ...
La plateforme iSpring Learn a été reconnue par eLearning Industry comme l’un des meilleurs LMS pour les universités et écoles. Ce classement met en avant sa capacité à offrir un apprentissage plus ...
Nosotros lo hacemos por usted Casi todas las plataformas de e-learning y herramientas de autor incluyen ahora herramientas de Inteligencia Artificial generativa para redactar planes de clase, ...
Le microlearning, ou microapprentissage est un format d'apprentissage spécifique attirant de nombreux opérateurs de formation qui sentent la naissance d’un marché pour répondre aux conditions ...
Dans cette formation en vidéo, vous allez découvrir les Astuces et les options avancées de Word. Ce cours peut être suivi par des personnes de niveau débutant ou intermédiaire. Double objectif pour ...
Resources Publish at October 04 2010 Updated March 13 2023 Free websites to learn French sign language Learn to sign your speech to increase understanding and inclusion ...
The BLAST test (Bron/Lyon Attention Stability Test) was developed at the Lyon Neuroscience Research Center (Inserm CNRS) to measure individuals' ability to "stay on task", i.e. to selectively and ...
Cet article présente des outils et hypothèses pédagogiques pour construire une progression pédagogique et organiser des activités autour d'un objectif général.
Rencontre avec Henri Boudreault, Ph.D., enseignant, didacticien, chercheur, conférencier, consultant en formation professionnelle, professeur à l'UQAM en enseignement professionnel et technique. Il ...